8月28日，记者从福建警方获悉，8·19山东临沂徐玉玉案件中，a级通缉令最后一名嫌疑人郑贤聪投案自首，全部涉案嫌疑人悉数到案。应该说，案件侦破，可喜可贺。然而，诈骗案留给整个社会的讨论和反思却仍在继续，甚至还会持续一段时间。与此同时，据媒体曝光，山东临沭、江苏盐城等多地仍在上演类似诈骗事件。

　　法治社会里，诈骗案竟仍然如此猖獗。这样的局面，是多方面原因造成的。比如，我国个人信息保护严重缺失，信息买卖十分猖獗；比如，部分手机号码段未能实名制，导致破案和追责难度变大，给了犯罪分子可乘之机；再比如，一些人法治意识不强，自我保护意识相对淡漠……

　　针对诈骗犯将作案对象瞄准大学生或准大学这一点，还存在另外一个原因——年轻学生社会经验严重不足，没有起码的自我保护意识，容易轻信他人。这与我国中小学教育过于注重文化课教育、过于追求成绩，忽略安全方面的教育有很大的关系。换言之，单一追求文化成绩的中小学教育，与我国现实社会出现了严重的偏差，以至于当学生们离开封闭的校园，独立在社会中生存生活时，就像是从另一个世界穿越回了人间。

　　就诈骗的方式与手段而言，近期曝光的这些诈骗案都不算高明，有些手段还相当低劣。有社会经验的成年人接到了类似的电话或短信，大都不会理睬，一眼就能认定这就是小儿科骗术。但是，对于刚刚从严重封闭、信息闭塞的校园内走出的高中毕业生而言，听到别人能清楚地说出自己的姓名、住址、身份证等相关信息就很容易相信对方继而上当受骗。

　　当下的学校教育必须要补上安全教育的这一环，安全教育原本就应该成为中小学教育的必修课。要知道，安全方面的教育，要比提高一点分数、考上什么样的大学、是不是上了自己喜欢的专业更重要。

　　不可否认，当下的教育模式与体制，是许多贫寒家庭出身的学生成功的必由之路。然而，我们不能回避它仍有许多方面的缺失。教育是百年大计，再让我们的学生只专注于文化课成绩的提升，而不让他们了解社会、认识社会并学会自我保护，否则既培养不出能应对骗子的大学生，也培养不出合格公民。