当“大学排行榜”成为流行：莫让排名遮望眼 —山东站

　　近日，USNews（《美国新闻与世界报道》）2017全球最佳大学排名正式出炉，中国共有110所高校上榜。其中，北京大学和清华大学进入前100名，表现抢眼。此后不久，艾瑞深中国校友会网发布的《2016中国大学学科评价报告》显示，中国大学综合办学实力和学科竞争力稳步上升，有27个学科入选世界一流学科，50个学科入选世界准一流学科。

　　这还只是近日出炉的众多大学排行榜中的两个。此前，QS世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名和ARWU世界大学学术排名等最新版相继公布，中国高校均有不俗表现。

　　一时间，国内各高校纷纷在其官网转发排行名次，“晒排行”似乎成了一种流行。但这也引来质疑：中国大学排名攀升如此之快，是不是虚高？排行榜对大学办学是利是弊？我们该如何理性看待和使用排名体系？

　　中国大学排名是不是虚高

　　“厉害了！‘X’大冲进世界前200名！”“不得了！原来你就在‘世一大’（世界一流大学）！”前不久，江苏某重点高校学生李洋的手机就被刚发布的USNews排行榜刷了屏：“隔三岔五就要来一波，只要名次好，学校里所有的公众号都恨不得做一遍，‘喜气洋洋’的感觉。”

　　如今的大学排行榜五花八门，究竟哪个最具影响力？

　　业内人士告诉记者，目前影响力和认同度较高的大学排名有4个，分别是USNews全球最佳大学排名、QS世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名和ARWU世界大学学术排名。

　　“晒排名”之余，也有越来越多的人提出质疑。“中国大学排名突飞猛进，不会是虚高吧？”一位高校教师告诉记者。也有人向记者提出，可能存在个别商业机构看准中国高教市场的巨大潜力，从而调整指标体系助中国大学上位。

　　“世界公认的排名在衡量一个大学发展时，基本上都要涵盖最主要的一些核心指标：科研、教学、就业、国际化、产业合作等。”QS全球教育集团中国总监张巘表示，上述4家排名经过长期发展才确立了今天的影响力，没必要为了一个国家教育发展调整指标，损毁在全球其他100多个国家和地区的公信力和权威性：“如果指标调整，一定是根据大学、学科发展需要，全球所有大学都会受到影响，而不仅仅影响一个国家。”

　　她给出这样一个案例：2015年，根据世界最大学术论文数据库Scopus过去5年对全球5大学科群发文引用量的统计：自然科学占比27％，工程和技术占17％，社科和管理学占6％，仅有14%的大学学生学习的医学生命科学占49％，高达30％学生攻读的人文艺术仅占1％。为鼓励高校均衡发展各学科群，在广泛征求全球顶尖专家的意见后，QS世界大学排名把5大学科群对一个大学“师均论文发表引用数的贡献”指标占比，基本均衡调整到各占20％左右，有利于原发文量不高的人文艺术、社科管理和工程技术类学科群的发展。

　　“这对不同国家，不同特色大学排名有不同影响。比如伦敦政治经济学院是以社科人文为特色的世界顶级学府，但此前其综合排名一直因为论文发表引用受学科限制影响，排名较低。调整后其QS世界大学排名由2014年的71名上升至2015年的35名，成为世界100强大学中该年排名变化最大的学校。”张巘说。