中国教育在线
中国教育在线
推动科教、产教深度融合 联合高校加强企业科技研发能力
2019-12-27 10:08:00
中国教育在线
  中国教育在线讯 民营企业是推动山东省创新创业、促进全省新旧动能转换的重要主体,而人才与技术就是推动民营企业高质量发展的“生命线”。民营企业高质量发展服务队济南三队针对民营企业家普遍反映的“招才引智难”“技术攻关难”等制约企业创新发展的瓶颈问题,发挥派出单位工作优势,带领帮扶企业和国内高水平大学、科研机构通过开展人才招聘、联合高校破解技术难题、深入开展校企合作等方式帮助企业纾难解困,支持民营企业创新发展。
  创新人才招聘模式,帮助企业延揽人才
  受服务企业所在地的地域条件限制,企业很难招聘到满意的工作人员,了解到企业这个难题以后,服务队根据企业人才所需,积极联系省内各高校,开展多种形式的人才招聘活动。一是组织现场招聘。2019年4月、10月,组织山东阿尔普尔节能装备有限公司、山东希格斯新能源有限责任公司、山东万兴食品有限公司等企业到山东科技大学、青岛科技大学、青岛大学等高校参加春季、秋季毕业生招聘会。协调高校就业部门优先安排企业展位,安排服务队队员现场宣讲,提高企业吸引力。二是安排专场招聘。根据企业实际需要,联系青岛科技大学为希格斯新能源公司安排自动化专业毕业生专场招聘会,联系齐鲁工业大学为万兴食品公司安排食品安全、食品科学、国际贸易等专业毕业生专场招聘会,有效的提高了企业人才招聘的针对性和精准度。三是开展网上招聘。组建企业人才招聘工作小组,同山东科技大学、青岛科技大学、山东理工大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通学院等高校联系,将企业人才需求通过网络发给高校就业工作部门,再通过微信公众号、短信等形式精准推送给毕业生。四是建立长期合作机制。在组织开展各种招聘会的同时,联系企业人力资源部门与高校学生就业工作部门建立长效沟通合作机制,将企业用人需求和高校的招聘需求有机衔接,实现信息互通共享共赢。通过一系列有针对性的帮扶措施,企业收到的人才招聘信息同比增加30%以上,签约率提高20%,有效缓解企业人才短缺难题。
  联合高校加强企业科技研发能力,助力企业产品转型升级
  根据企业提出的科研需求,聚焦山东省“十强”产业发展方向,服务队协助企业联系国内高水平大学和科研机构,利用他们较强的科技研发能力和专业研发团队,提高企业科技研发能力,解决企业产品升级中的难题。服务队对企业逐个进行专题调研,梳理出企业遇到的10个技术难题,分别提交给相关高校和科研单位,联合开展校企合作攻坚。山东阿尔普尔节能装备有限公司一款产品主机噪音偏大,服务队与山东科技大学科研处联系,与有关专家对接,协调开展合作攻关解决这项难题。山东万兴食品有限公司专注开展姜蒜农产品精深加工,服务队积极同江南大学、湖南农业大学、山东农业大学、青岛农业大学有关专家教授联系,通过与中国工程院邹学校院士组建省院士工作站,与山东农业大学徐坤教授合作申报泰山产业领军人才等方式深入推进校企合作和新产品研发。山东希格斯新能源有限公司致力于储能技术的研发和推广使用,经过服务队的牵线搭桥,引入济南大学高广刚教授团队,成功研发铅酸蓄电池化学修复技术,使电池性能提高95%以上。
  推动科教、产教深度融合,助推企业高质量发展
  高水平科技创新与高层次人才培养的密切结合、企业与高水平科研机构的科教融合,已经成为推动民营企业科技进步、科研创新、将最新科研技术转化为生产力的抓手和有效途径。经过服务队的牵线搭桥,服务的五家民营企业分别与山东科技大学、青岛大学、济南大学等高校通过共建实验室、技术研发中心、大学生就业创业实习基地等方式,推动科教、产教深度融合,助推企业高质量发展。
  青岛大学与山东奔速电梯股份有限公司达成科教合作协议,新建青岛大学施耐德产业研究院,聘请山东奔速电梯股份有限公司李长明为院长、博士生导师,青岛大学协助奔速电梯引领新技术,研发世界首创“家用电器型无机房无底坑曳引驱动电梯”,申报专利40余项,其中发明专利20项。山东科技大学分别与服务的5家企业签订了签订校企合作协议,并将企业作为就业创业实习基地。济南大学与山东希格斯新能源有限责任公司签订产学研与教学基地战略合作和特聘专家协议。在济南大学高广刚教授团队的指导下,希格斯新能源公司研发的铅酸蓄电池“修复活化液”已经通过了废旧电池的修复实验验证,凭借这个延长电池使用寿命的关键技术,希格斯创新共享经济理念,“以租代售”向快递小哥和外卖小哥推广电池租赁业务,2019年已经拓展20个核心城市,为打造好这一业务板块奠定了基础。(通讯员/程德强  董俊峰)
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻