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创新创业思考与实践

中国教育在线    2016-05-20    

  在5月14日的2016海峡两岸论坛中,钱乃余院长发表了关于创新创业思考与实践的一系列意见,其主要观点概括如下:

  1、正确理解创新创业及教育。创新创业教育既是素质教育,又是职业教育。因此不仅要贯穿高等教育始终,而且要延伸到初等教育,从幼儿教育开始,从创意教育开始。如今搭建实践育人平台实现高职转型升级的任务迫在眉睫。

  2、怎么培养创新创业人才。可以从以下六部分着手:(1)更新观念,思想先导。 创业教育重在“教育”,是培养学生的创业意识和素质,发掘自己的创新潜能,而创业是一种商业活动。(2)明确定位 。培养规格定位,学校定位,服务面向定位。(3)完善创新创业课程体系。(4)加强专业教师+企业导师+创业讲师的“三师型”师资队伍建设。(5)创新校企合作形式。(6)完善评价体系。

  3、我校的实践与探索走在山东省高职院校前列。 创业型大学建设是我校办学定位的一个战略选择。创业型大学是我校的战略发展目标。

  我校已经成立创新创业(学院)中心作为组织保障,已经建立分层次的创新创业课程体系作为课程保障,已经建立产学研合作平台等组织作为平台保障。

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