中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页

湘鲁龙山尽多情!济南市市中区首批赴湘西龙山支教团队的故事

中国教育在线    2018-11-09    

  编者按:

  按照中央、省市关于东西部扶贫协作和对口支援工作的统一部署,自2017年3月起,济南市市中区与湖南省龙山县建立扶贫协作结对关系。根据全区工作安排,济南市市中区教育系统的主要任务是,选派优秀干部教师挂职支教,促进观念互通、思路互动、专业互学、作风互鉴;把东部地区的理念、教师、课程、课堂、经验等要素传播到西部地区。为此,2018年9月,济南市市中区教育局选派由济南育文中学郑德胜副校长等7名同志组成的全区第一批干部教师,赴龙山县挂职支教。这里刊载的,是他们挂职支教两个月来的点点滴滴。

  我们一行7人来到美丽的湘西龙山已月余。从相识到相知,从相知到相念。做饭时的热火朝天,外出时的相扶相携,晚归时的相互挂念,每每总萦绕在脑际。这里的山山水水,这里热情好客的教育同仁,这里淳朴善良的孩子,都给予我们太多的震撼与感动,龙山已成为我们此生的第二故乡!我们肩负使命而来,我们终将不辱使命,丰富的支教生活正在精彩演绎,这也必将会成为我们难以忘怀的人生华章!

  上任“三把火”的郑德胜

  温文儒雅的郑德胜来自于济南育文中学,他所挂职的学校是今年刚刚成立的龙山三中,对他而言,能成为这支肩负开创性事业的团队一员,既是众望所归,又极具挑战性。从入校的第一天起,郑校就伴着朝阳而往,披着星辰而归。

  操场上,他与三中的向校长促膝畅谈,充分探究试验学生大课间实施方案。大家齐心协力,精心组织,反复完善,在确保安全的前提下,分三个学部进行大课间跑操活动。在很短的时间里,学生队伍调整整齐有序,口号响亮,步伐铿锵,极大地促进了学生整体素质和班级面貌的提升。他联合覃明军副校长共同协调政教处、团委和学生会,精心组织周一升旗仪式等活动,赋予其社会主义核心价值观精髓,提振师生精神,实施爱国主义教育。走廊里,他与李英檀副校长热烈讨论着第一次月检测的部署安排。协调解决因班级和学生数量多,无法实现单人单桌考试的问题,敲定了同位分别使用AB卷考试的路子,最终,63个班的首次月检测井然有序,为深入分析课堂教学实效和进一步提高教学质量提供了保证。

  才情挥洒三尺台的尹瑜

  有情多才的尹瑜来自于国际象棋特色学校——济南市民生大街小学,她挂职负责龙山一小的教学工作。一小拥有教职工300余人,学生6000多。工作业务量大,头绪众多。面对这些,她从容不迫,欣然接受。她从以往德育工作的优势抓起,迅速进入教学管家角色:白天听课、评课、教研……有时连午饭都顾不上吃;晚上回宿舍就按学习计划进行“自我充电”,没有丝毫懈怠。现已听课评课25节,主持大的教研活动9次,为全校进行教学培训一次。

  她另一所支教学校——塔泥小学是一所乡村中心小学,坐落于群山之间,离县城大约一个小时的车程。全校师生百余人,学生几乎都是留守儿童,条件相对艰苦。她很快融入塔泥小学的生活,她对这里的孩子惦念在心,有的学生上学需要翻山越岭近四个小时,还有的住在简陋的校舍里。这些,她都一一看在眼里,谋在心里,她把这些孩子们的所想所需变成热切真挚的文字,配上图片,运用互联网+的途径,在朋友圈等寻求帮助,在最短时间广泛发动捐款捐物,修葺了学生宿舍栏杆,解决了安全隐患。组织筹建校图书角,与山东省演出公司、济南甸柳一中同学会等联合,完成了每学期两百本书和8000元爱心善款捐赠活动,她居然还发动朋友运来了两台智伴机器人,让乡村的孩子们身处留守心不留守,与大山外面的世界同步,丰富了精神,大开了眼界。

  三千里路云和月的范洪敏

  气质清雅的范洪敏来自于具有近百年历史的济南市纬二路小学,她每周穿梭于二小、五小的校园中,以尊重学校工作实际需求为前提,立足于教育教学、教师成长,进行观察、分析、诊断,思考、帮扶,毫无保留地为两所学校的发展尽自己一份力。

  她坚持深入课堂,在了解课堂实际问题和教师困惑的基础上,每周确定研课计划,与学校共同开展主题教学研究。先后以“组织教学与学科融合”、“青年教师如何上好规范课”为主题,开展了听、评课研讨活动,并进行了两场微报告讲座,每校学科教师参与率达60%,科目覆盖率达50%,以理论与案例相结合,传道授业解惑,与老师们交流、分享相关教育理念和相应的改进策略,为老师带来更大的帮助。为了年轻教师尽快成长,她经常和年轻教师磨课到深夜,回到宿舍匆匆吃几口饭,又进入工作状态,本来身体孱弱的她更加消瘦了。

  她所在的两所学校都面临着跟岗教师众多,课堂教学、业务能力亟待提高的形势。如何尽快培育出新生力量,让他们规范地站在教学一线,确保教学质量,是她一直积极思考的问题。对此,她向学校提出了组建青年教师学习团队,帮助跟岗教师找到业务学习和成长的家园。固定学习时间,每周一、三、五,按照设计好的培训方案,进行了如组织教学基本策略、备课要解决哪些问题、如何听课、如何说课等主要内容的培训,聆听青年教师成长的困惑,适时答疑解惑、有效引导,切实帮助学校建设好年轻教师队伍。为了尽快融入到年轻教师当中,她一方面和年轻教师促膝长谈,另一方面还深入教师家庭走访慰问,成了这些年轻人的“知心大姐”,年轻的老师们很快喜欢上了这位泉城美女校长并乐于向她学习请教,与她谈心。

  “三千兵甲于一身”的财政部长阿建

  英俊潇洒的刘建来自于创造教育特色学校——济南市经十一路小学,他是我们的“财政部长”,整个支教团队的基金及物资采购都由他负责。

  他所支教的小学是龙山四小。除了积极带领四小进行教育教学改革外,他的周到细致,“财政部长”的那种范儿,也由一件件小事体现出来:那是一个普通的早晨,龙山的街市上人头攒动。阿建穿梭在人群中,正忙着支教团队“军饷物资”的采购工作。突然,他看到前面两个原本手拉手蹦蹦跳跳地走着的男孩女孩突然停下来,其中那个女孩不知为何大哭,小男孩也气呼呼地甩开小女孩的手向前跑去。阿建三步并作两步来到女孩面前,蹲下身,摸着小女孩的头轻声问:“小朋友,你为什么哭啊?”“哥哥抢我的糍粑”,小女孩抽噎着说。阿建立刻明白了事情的缘由,他迅速拦住小男孩,用无可辩驳的口气询问:“你为什么硬抢妹妹的糍粑呢?”男孩一愣,嗫嚅道:“我——我没吃饱”。阿建俯下身子,摸着小男孩圆圆的脑袋,语重心长的说:“孩子,你没吃饱也不能抢妹妹的食物吃啊,来,咱们一起到妹妹那里,我给你们变个魔术”。

  阿建用他敏捷的快手,给哥哥和妹妹各变出了两个大大的红苹果,小男孩不好意思地低下了头,摩挲着衣角给妹妹道了歉,小姑娘也破涕为笑,哥哥牵着妹妹的手,继续着他们的上学路。

  我们的开心果庆贺

  高大帅气的张庆贺来自于极具书香气息的济南市白马山小学,他的人就如同他的名字一样,总是洋溢着乐观喜庆的情绪,是缓解我们支教工作疲劳辛苦的开心果。他所支教的小学是龙山最大的思源实验学校。刚来到龙山思源实验学校,大队辅导员周老师找到庆贺,急切地希望他帮助学校解决一下放学秩序乱这个大难题,庆贺微笑着答应下来。

  当天下午,庆贺早早来到校门口,准备了解一下放学过程,随着看到的一切,他的笑容慢慢地消失了,换成一脸的凝重:全校5000多学生分为6个批次轮番放学,时间从3:20一直持续到接近5点,校门外接孩子的家长人山人海,孩子们行走的通道被阻断,秩序混乱不堪、隐患重重。庆贺一边观察,一边想办法,他探索借鉴白马山小学放学的做法,通过校园里播放的音乐来区分口令,班主任和学生只要听到音乐的切换,就知道自己接下来要做什么。这样既能提醒班主任老师下楼的时间,又能使年级和年级的放学时间做到无缝衔接。果真,自从有了放学音乐,放学的节奏明显加快了,下楼慢的班级也少了很多,年级和年级放学的节奏变得更紧凑了,现在,龙山思源实验学校仅仅需要40至50分钟就可以完成全校的放学。而且,经过这种高效有序的培养,班级的面貌和学生的精神都得到有效提升,看着孩子们放学时整齐的步伐、真挚的笑脸,听着他们响亮的口号,我们的庆贺脸上终于恢复了笑容。

  德高望重的徐老

  架一副眼睛,满头白发,被孩子们亲切地称为徐爷爷的徐老,是我们团队中最为年长的。徐老来自于足球特色学校济南育才中学,他所支教的学校是龙山二中。

  留守儿童在龙山二中占到60%,在一次听课中,徐老发现一名叫小浩的孩子上课不听讲,老是趴着睡觉。下课后,通过班主任,老徐了解到原来小浩父母外出打工,小浩和年迈的奶奶相依为命,奶奶精力有限,管不住他,小浩游戏成瘾,愈陷愈深。针对这种情况,徐老经常找小浩谈心,他春风化雨般的爱心和耐心,开始慢慢溶解小浩“顽固的防线”,孩子从不肯说真话,到后来愿意把想法主动告诉徐爷爷,上课也能够克制自己了,他下定决心要戒掉游戏,并且主动帮助奶奶干些力所能及的家务。徐老说,即使他将来离开了龙山,他也会一如既往地关注像小浩这样的孩子,而且,他要在离开龙山之前,争分夺秒地关注帮助更多孩子,让这些孩子感受和沐浴长辈的爱,老师的关怀。

  心细如发才如斗的许红波

  怀有诗情、腹有珠玑的他来自于具有百年悠久历史的济南育英中学,在龙山一中支教,是我们团队的组长。

  不拘小节的北方汉子,很难与诗情画意联系在一起,但当每一件平凡的支教小事,被他化成一行行深情真挚的诗句时,我们也被他的情怀打动了。通过他的诗,异乡异客的我们被包围着、温暖着。他不仅把诗情画意带到日常的支教生活中,在工作中,他更是心细如发地体察和关心着我们这个大家庭中的每一位成员,及时给以出谋划策、谈心和疏导,保障每位支教伙伴以饱满的精神状态投入到日常工作中。为解决南北方饮食习惯的差异和不适,他联系朋友为大家寄来熟悉的“家乡味”解馋,也常常挤出空余时间,采购食材,忙于炉灶前,为大家做出可口的饭菜。清晨,早起为大家熬上一锅热腾腾的米粥,做一碗家乡的炝锅面,喊大家围坐一起,共飨美食,共话友情。

  以上这些点点滴滴,只是细笔画小像,而我们日日夜夜在一起经历的却是更加丰富深沉的精神财富。我们缘起龙山,缘聚龙山,我们也会情定龙山。

  我们的故事还在继续,文章却要结尾了。就用初来龙山的一首小诗作为此篇的结束吧:

  雨后初至龙山

  稻香蛙鸣送秋声,草木萧萧涧水鸣。

  闲潭过桥鱼唼月,翠峰入岚鸟谈星。

  云遮远路送桃李,雨伴暖烛话叮咛。

  天地琴心浑已忘,湘鲁龙山尽多情。

  附:济南市市中区赴龙山挂职支教人员名单

  郑德胜 挂职龙山三中副校长

  刘 建 挂职龙山四小副校长

  许红波 挂职龙山一中副校长(故事叙述者)

  徐传波 挂职龙山二中副校长

  尹 瑜 挂职龙山一小副校长

  范洪敏 挂职龙山五小副校长

  张庆贺 挂职龙山思源学校副校长

推荐给好友    我要收藏    我要纠错    我要打印

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

热点资讯
eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 招聘信息 | 京ICP证140769号 | 京ICP备12045350号 | 京网文[2017]10376-1180号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 赛尔互联(北京)教育科技有限公司 CERNET Corporation
Mail to: webmaster@cernet.com