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　　中国教育在线讯 12月19日，历城区中学体育教师体能教学培训在历城二中举行，全区近百名中学体育教师参加培训。本次培训邀请到了著名体能专家、博士崔运坤教授主讲。

　　上午8点30分，开班仪式举行。历城二中副校长李矿水致欢迎词，历城区教育教研中心主任贾延芳用“感谢”“珍惜”“奋进”三个关键词对体育教育教学工作进行肯定并提出希望和要求。中学体育教研员王建华介绍专家并主持开班仪式。

　　简短的开班仪式后，全体与会老师聆听了崔教授精彩的专题报告。作为体能方面的专家，崔教授从青少年体能训练理论与方法，对体能教学体能模块的融合进行探析。强调体能训练的科学性。分别从青春期前、青春期后两个阶段，针对速度、灵敏、耐力、力量等素质从准备到放松，从生化角度进行科学剖析，提供了可借鉴、有指导价值的理论依据，可操作的训练方式方法。崔教授讲解的国际前沿理论研究颠覆了老师们部分传统的体能训练认识，比如：小步跑的“扒地”动作的合理性；过早专项化训练的不可取性；静力拉伸、动力拉伸，对提升运动表现的不同效果，放松对预防运动损伤的积极意义等。

　　下午，在专题的实践练习中，崔教授从实战出发，分别从“肌筋膜放松、有氧运动、肌肉激活、动态拉伸、神经系统激活”五个部分对速度、灵敏、力量等素质的练习进行了示范讲解。训练形式多样，训练手段灵活多变。为大家展示了比较实用的有效安全地教学训练手段。

　　本次培训整个实操活动进行了心率检测跟踪，用心率监测系统科学监控，对体能的教学手段的运用和体能练习的密度提供了更精准的依据。整个培训过程，参训的教师不仅仅学习了体能教学的方法，也学会了用心率监控作为教学手段去掌握课堂及学生练习的强度和密度。

　　此次培训，对探索体能教学训练模式，增进课堂效果、实用性强，具有较好的指导意义。区教研员王建华老师在总结中希望大家争做学习型体育教师，积极吸收科学前沿的教育教学方法及训练手段，并运用到实践中，服务课堂，服务每一个学生，真正培养学生的终身体育的意识和习惯。

　　培训结束，老师们感谢教研中心为大家准备的饕餮盛宴，感谢历城二中提供的优质服务。大家纷纷表示要从课堂体能教学开始，为学生健康发展、增强体魄做出体育教师应有的努力，并在自我成长与职业发展中，加强学习，进一步提升专业素养，实现自己的价值。(通讯员/王春亮 李占利 李雪)

　　崔运坤教授简介

　　崔运坤，博士，在读博士后，副教授，主要从事运动训练、体能训练、身体运动功能训练的研究和实践。

　　现任国家体育总局教练员学院讲师、全国体育运动学校联合会讲师、山东省学校体育协会体能训练分会副会长、山西省学生体育协会体能与康复分会顾问、山东省教育厅“山东高校专业宣讲团”首批专家、中国体育科学学会运动训练和体能训练分会会员。

　　主编、参编、参译《身体运动功能训练》、《身体运动功能诊断与训练》、《ACSM老年人科学运动健身》、《国际田联田径运动新研究》、《青少年体能训练理论与方法》、《田径运动技术教学信息整合运用研究》等教材、专著多部。

　　近年来在《北京体育大学学报》、《中国运动医学杂志》等刊物发表学术论文20余篇；近5年主持教育部人文社科项目1项、山东省社科规划项目1项、山东省教育科学十三五规划项目1项、泰安市科技引导计划项目1项，参与国家社科规划项目1项、山东省社科规划项目1项。