山东工程职业技术大学开展职业本科教育学习研讨活动
中国教育在线讯 山东工程职业技术大学作为全国首批15所职业本科试点院校之一,为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和教育部、省教育厅有关职业本科教育试点工作的文件精神,切实做好职业本科教育试点工作,该校自2018年12月开始,多措并举开展职业本科教育学习研讨活动。
开展大学习大讨论活动。自2018年12月以来,学校开展了职业本科教育大学习大讨论活动,各部门、各单位按照学校统一部署和学习方案,积极组织教职工认真学习讨论职业本科教育的有关文件精神。在此基础上,学校于今年2月份又举办了科级以上干部研讨班,对职业本科教育的办学理念、办学规律、办学标准等问题进行了深入学习和研讨。学习研讨活动,使大家加深了对职业本科教育理论的理解和认识。
举办现代职业教育大讲堂。今年3月1日,学校邀请华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、国家职业教育教材建设与管理政策研究基地主任、博士生导师徐国庆教授作“关于本科职业教育试点专业改革思路与实践”的专题讲座。4月4日,学校邀请中国高等职业教育研究会副会长罗志教授作“政策与行动:《国家职业教育改革实施方案》解读”专题讲座。6月12日,学校邀请中国职业技术教育学会副会长、深圳职业技术学院创校校长俞仲文教授作“大力发展新职教:高职本科院校高质量发展的新思路”专题讲座。截止到今年9月底,学校已邀请4位国内知名专家、教授来校讲座。通过讲座,使全校教职工对我国现代职业教育发展方向和目标有了全新的认识和理解,开阔了试点工作的思路,明确了工作方向。
成立高等职业教育研究院。为深入研究职业本科教育的理论,学校于今年3月份成立了高等职业教育研究院,并确立了研究院负责人。
高等职业教育研究院的建设目标是:面向国家高等职业教育发展中的重要问题,通过与政府、高校、行业、企业合作开展研究工作,把研究院建成山东省高等职业教育重要研究基地、高等职业教育智库平台、高等职业教育规划设计及咨询中心和高等职业教育理论与实践讲座或学术交流的大讲堂。上学期,研究院已将19项研究课题落实到教师中,重点研究职业本科教育发展中的问题。
校校联合开展研究工作。为深入研究职业本科教育理论,该校与山东外国语职业技术大学、山东外事职业大学共同承担了山东省职业教育教学改革研究委托项目——“本科层次职业教育研究与实践”课题,并于9月20日上午在山东工程职业技术大学举行了开题论证会议,三所学校的领导、专家与省内部分高校的领导、专家参加会议。会议成立了专家组和课题组,论证并确立了选题依据、研究目标、研究内容、研究的思路方法和研究技术路线、研究阶段、进度安排和预期成果等问题。
本课题是一项具有重要实践内容的应用性研究课题,目的是为全国的本科层次职业高校建设与人才培养,探索一种区别于以往高等教育的办学范式和形成一批理论研究成果。本课题力争在高职教育办学模式方面有所突破,争取对已有理论研究成果提供新的视角,对实践过程提供可借鉴的程式。
开展职业本科教育学习研讨活动目前正在该校深入进行。校长吴梦军表示:学校肩负着先行先试的神圣使命,深感责任重大。要通过试点工作,为建立本科层次职业教育办学规范、专业标准、质量评价体系等提供参考案例。全力打造职业教育改革的样板,努力向党、政府和社会交上一份满意的答卷。(通讯员/魏本江)
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