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　　中国教育在线讯　5月1日，山东劳动职业技术学院正式启动一年一度的“劳动文化月”活动，劳动文化大学习、劳动大讲堂、劳动大展台、劳职大能手事迹推介、“五个一”劳动教育主题实践活动五大模块轮番登场。受新冠肺炎疫情影响，很多活动由线下变成了线上，这场“云”端的劳动文化月，带着学生们云游校园，感受劳动文化不一样的魅力。

　　2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）强调，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程。山东劳动职业技术学院在65年的发展过程中，一直通过多层次的活动、纵深化的育人体系传承劳动基因，深化劳动教育。

　　师生“云”端共同进行劳动文化学习

　　据了解，该院在2020年“劳动文化月”的规划安排中，延续往年的劳动大讲堂、劳动大展台、劳职大能手事迹推介的规定动作基础上，增加了“劳动文化大学习”和“‘五个一’劳动教育主题实践活动”模块。增加的两个模块精准对接了《意见》中提到的广泛开展劳育实践活动的要求和劳动价值取向的目标。

　　按照设想，劳动文化大学习、劳动大讲堂将聚焦劳动价值取向，劳动大展台聚焦专业技能展示和创新创业教育，劳职大能手聚焦劳动精神面貌。“五个一”劳动教育主题实践活动则覆盖了学生日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大劳动类型。

　　其中“劳动大讲堂”已经成为该院的品牌活动。今年将邀请中国劳动关系学院刘丽红教授对《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》进行政策解读，同时邀请第44届世界技能大赛工业控制项目金牌得主袁强作《奋斗，成就无悔的青春》的主题报告。

　　在这所学院，对劳动教育的重视不仅体现在“劳动文化月”中，日常教学工作中也一直把“劳”育贯穿教学始终，形成了专业课一体化教学为主导、公益劳动周+大国工匠课为辅助，课程思政贯穿始终的“沉浸式”劳动教育育人模式。

　　这种模式成为该院人才培养的“独家配方”，65年来，该院以培育劳动技能人才、研究劳动科学、弘扬劳动精神为使命，为山东省的一些职业院校培养了一大批实习指导教师，为省内外企业输送了大量优秀一线高技能人才，许多校友已成长为各级劳动模范和技术能手，对山东制造业的发展做出了重要贡献。

　　为进一步体现高校特点的劳育要求，下一步，山东劳动职业技术学院将成立劳动文化（教育）研究中心，加强对劳动文化、劳动教育的理论研究。

　　“劳动文化是学院的成长基因，劳动教育是办学的灵魂指向。我们有责任有义务把学院的这一优势发扬光大，更要有主人翁的意识和担当，办学过程中主动承担弘扬劳动文化，传承劳动基因的责任，以劳动文化为引领，持续深化劳动教育，打造理论研究阵地，为学院的发展提神、铸魂、升温。”山东劳动职业技术学院党委书记曹体和说。 (通讯员/王晴晴)