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山东政法学院：四化协同，助推创新创业高质量发展
山东政法学院创新创业学院积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略，坚持创新引领创业、创业带动就业，以推进素质教育和全面发展为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和制度保障为支撑，以大赛为抓手和导向，推进教学、科研、实践协同育人，培养学生创新精神、创业意识，提升学生创新创业能力。
一、强化校园创新创业意识
举办多样式的创新创业论坛。创新创业学院通过线上线下多种形式举办各类创新创业活动，包括一对一项目辅导、师资培训会、大赛培训会、赛前动员会以及创新创业论坛讲座、讲堂。通过论坛讲座普及创新创业知识、开展创业训练及模拟，激发学生创新创业热情，树立创新创业观念意识。
搭建融媒体创新创业宣传平台。创新创业学院及时通过公众号、官方网站组织动员各类创新创业竞赛，扩大竞赛影响力。整合团委大学生创新创业中心与创新创业促进会力量，形成合力，以充分发挥创新创业社团的引领辐射作用，形成带动全员参与的“小气候”。
进行全方位创新创业孵化。创新创业学院孵化学生创业项目——山东屾屾文创有限责任公司和“阅豆”数字传媒有限公司，运营团队为传媒学院、网络空间安全学院、商学院的学生。其中，文创公司已经设计出80多种产品，其中已落地10余款产品，并已联络代工厂进行对接。通过线上线下宣传推广，通过文创产品提高师生文化归属感，激发创造活力。“阅豆”出版《中华优秀传统文化非遗主题绘本》，被地市级公立幼儿园采用。
二、深化创新创业教育改革
完善创新创业制度建设。创新创业学院对我校创新创业类竞赛活动管理办法进行修订和完善，以更好满足当前管理的实际需要。积极探索建立创新创业学分积累与转换制度，将学生参加创新创业培训、在线开放课程学习、开展创新实验、参与学科竞赛与课题研究、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分。进一步调整竞赛评审流程、细化组织要求，促进竞赛、活动更加规范有序开展。
构建创新创业教育管理体系。创新创业学院根据教育部高等教育人才培养质量标准，结合我校实际，在人才培养方案中加入创新创业培养目标，构建创新创业人才培养质量评价体系。合理组织各教学环节，建立良好的运行机制，搭建多样化的教学和实践平台，将课堂内与课堂外（课外活动、社会实践）活动相结合，形成有利于学生全面发展和个性发展相辅相成的管理制度、支撑体系和评价方法。
健全创新创业教育课程体系。创新创业学院结合学校办学特点和实际，加强课程改革，探索建立跨分院、跨学科、跨专业交叉培养创新创业课程。面向全体学生开发开设创新创业通识必修课程《创新创业理论》和《创新创业实践》，完善课程教学大纲设计，明确教学计划，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。同时不断研究和总结，开发新的教学方法，推出新的教学形式。优化课程考核方式，进一步以高质量就业为导向，全面优化课程授课方式和考核方式。
配齐配强创新创业师资队伍。创新创业学院按照《创新创业教学团队选拔及评审方案》选拔组建高水平创新创业教学团队，聘请各方面专家加入到教学队伍中来。为鼓励专职教师及辅导员积极参与创新创业课程，教务处在课时总量与创新创业比赛认定上给予相应支持；加强教师的培养和培训工作，鼓励教师积极开展教学研究；创造性地开展各种形式的教学活动，促进学术水平和教学效果的不断提高。
三、优化创新创业资源共享
推动校企联合人才培养。一方面，创新创业学院提高站位，积极进取，不断拓展校外资源。进一步加强校外实践教育基地建设，积极推动专业建设和产学研合作，与具有较好合作基础的企事业单位签订协议，共建大学生校外实践基地。
另一方面，完善创新创业学院校内孵化基地服务工作。建立良好的入驻与退出机制，形成系统的创新创业公共服务体系。面向在校生开放集创业培训、创业实践、创业服务、创业交流和成果展示为一体的大学生创业孵化基地。积极协调上级有关部门，充分整合校内场地、资金资源，为创新创业实践提供支持平台。
加强校际互动共育创新成果。创新创业学院积极与山东理工大学、中国石油大学、德州学院等院校交流合作，相互学习借鉴相关创新创业工作经验。参加青岛“高博会”、“创新创业成果展”等活动，配合山东省教育厅展示学校创新创业成果，共同打造创新创业的有效机制。同时设立互联网平台，加强大赛的运营和服务，实现资源共享、深度交融。2023年我校6个创新创业案例成功入选山东省高校创新创业教育工作典型案例集。
四、固化创新创业实践活动
积极组织大学生创新创业训练计划项目。创新创业学院高度重视教育部大学生创新创业训练计划项目，于3月初开始组织全校进行项目的申报和立项工作，并邀请社会投资机构、行业企业的专家进行项目打磨，经过专家指导和评委评审，在各二级学院推荐的项目中，有3个项目获得国家级立项，7个项目获得省级立项。
积极组织创新创业竞赛。创新创业学院积极举办创新创业竞赛。2023年顺利举办第十届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、iCAN创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛、山东省科技创新大赛等比赛。
山东政法学院创新创业项目质量逐年上升。在2023年第十届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中，获得国家级一等奖1个、国家级二等奖1个、省级一等奖2个、省级二等奖2个、省级三等奖3个；iCAN创新创业大赛中获得1个国家级一等奖、1个国家级三等奖，2个省级二等奖；全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛中获得4个国家级三等奖，2个省级一等奖，2个省级二等奖，4个省级三等奖。
完善评价与奖励机制。为支持创新创业教育教学及实践活动，创新创业学院构建评价于奖励机制，对竞赛组织积极、成绩优异的学院给予奖励；将教师指导学生在高水平学科竞赛中获奖、高质量完成大学生创新创业训练计划等纳入工作量考核体系；充分发挥学科竞赛促进带动作用，将学科竞赛获奖、参与创新创业训练、开展实践活动等计入学分，激发学生内生动力。
近年来，创新创业学院多措并举、创新发展，营造争当学生创业教育领路人的良好氛围。接下来，创新创业学院将继续完善“双创”课程体系，拓展实践平台，深化育人途径，提升大学生创新创业能力，为推动社会高质量发展提供人才支撑。
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