家校同心聚力，平稳衔接初中—— 济南高新区伯乐实验学校召开六年级期末暨小初衔接专题家长会 —山东站

　　为扎实做好六年级毕业阶段育人工作，破解小初衔接难点，搭建高效家校沟通桥梁，济南高新区伯乐实验学校于6月29日召开 2025-2026 学年第二学期六年级期末专题家长会，全体六年级家长齐聚校园，共话孩子小学收官成长与初中过渡规划。

　　本次家长会流程清晰、内容务实，紧紧围绕小初学科衔接、暑期规划、安全管理、心理健康、“伙伴+”学生成长共同体五大核心板块展开。会议伊始，刘雪艳老师代表全体六年级师生向与会家长致以诚挚感谢，点明六年级作为小学收官、初中起步关键转折点的特殊意义，明确本次家长会旨在家校携手，同步教育思路，合力解决孩子成长、学习中的各类问题。

　　会上，初中语文、数学、英语三科任课教师依次上台开展小初衔接专题分享，结合学科特点细致拆解小学与初中的核心差异。数学学科从知识容量、思维模式、重难点题型入手，讲解从 “机械计算” 到 “逻辑推理” 的转变，传授预习、整理错题、举一反三的学习方法；语文学科围绕阅读速度、文言文积累、核心素养培养展开说明，指出初中语文内容增多、要求提升、更考验自主学习能力，给出暑期阅读、练字、写作积累的实操方案；英语学科对比小初词汇量、阅读量、写作要求的巨大跨度，讲解音标学习、词汇长效积累、原版读物阅读的提升路径，帮助家长清晰把握各学科过渡难点，提前为孩子规划提升方向。

　　学科分享结束后，学校围绕暑期各项重点工作进行全面部署。重点强调假期安全底线，逐条宣讲防溺水 “六不准”，普及交通、居家消防、防触电、防诈骗、传染病预防等安全知识，提醒家长落实 “四个知道” 监护准则，时刻掌握孩子外出去向、同行人员、活动内容与归家时间。

　　针对学生心理健康，学校向家长科普青春期前期心理变化特点，告知济南市 24 小时学生心理关爱热线，建议家长多陪伴、多鼓励，关注孩子情绪波动，以平和心态疏导学业压力，树立科学成才观。同时详细解读 “伙伴 + 学生成长共同体” 假期活动方案，展示共同体周计划、纪律公约、成长梦想计划书模板，鼓励学生以小组为单位开展作业互助、户外运动、社区公益、研学阅读等集体活动，实现同伴互助、共同成长。

　　此外，学校还就校外培训机构选择作出规范指引，明确 “四要三不要” 准则，提醒家长拒绝假期学科类培训，选择证照齐全的正规机构，通过官方渠道缴费，维护自身消费权益，并公示各区教育部门监督举报电话。

　　此次家长会精准直击小初衔接痛点，为家长提供了清晰、可落地的家庭教育指引，进一步拉近家校距离。未来，伯乐实验学校将持续深化家校协同育人机制，以同心同向的教育力量，陪伴六年级学子平稳走完小学最后一程，自信从容奔赴初中新征程。

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