中国教育在线讯 康复治疗学的服务对象：伤病所造成的功能障碍和能力受限的病伤残者以及老年人当中的活动功能受限者，包括偏瘫，脑瘫，截瘫，截肢患者等。
康复治疗学的治疗手段：它可以借助物理治疗、作业治疗、言语治疗等措施，综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法来进行治疗。
康复治疗学的治疗目的：减少病伤，残者的躯体，心理和社会功能障碍，从而发挥病伤残者的最高潜能，使其能重返社会，提高生存质量。
专业特色
山东协和学院康复治疗专业积极探索建立院校教育与继续教育有效衔接的康复治疗技能型人才“职前培养-职后培训”体系。职前培养采用“三结合”人才培养模式，完成人才培养规格；职后培训采用“三位一体”培训模式，提升康复治疗师综合服务能力。
其中，“三结合”包括中医西医结合、康复护理结合、预防治疗结合，主要是对教学内容进行的设计。“三位一体”培训模式包括资格培训、岗位培训、发展培训三个层次。其中资格培训针对毕业生考取国家康复治疗师资格证书进行培训；岗位培训针对进一步提高各类医院及医疗卫生康复治疗保健机构的岗位适应性进行培训；发展培训针对提高康复治疗人员服务水平，提升其专业发展能力进行培训。
培养目标
该专业注重培养德、智、体、美全面发展, 具有扎实的康复治疗学专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备康复治疗、基础医学、临床医学等方面的知识（能力），能在各级医疗、康养机构等单位从事康复治疗服务等工作的高素质应用型技术人才。
主要课程
医学基础课程：组织胚胎学、人体解剖学、运动生理学、运动生物化学、病理学、病理生理学、药理学等。
临床医学课程：临床医学导论、临床诊断技术、临床疾病概要。
专业课程：人体发育学、人体运动学、神经科学、康复心理学、康复评定学、运动疗法学、物理因子治疗学、作业治理学、临床康复学9门必修课程；及老化与老年康复、言语-语言治疗学等选修课程。
师资队伍
山东协和学院康复教研室共有专、兼职教师共44人，生师比≤18:1。专任教师中：具有高级专业技术职务者29人，占67.44 %；硕士及以上者28人，占65.17%；45岁及以上者12人，占27.91%，36至44岁者5人，占11.63%，35岁及以下者13人，占30.23%；“双师型教师”18人，占41.86%。师资结构合理，能满足教学需要。
实训、实习基地
在实践教学条件上，学院依托国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心——医护实验中心，目前已建有康复实验室、解剖学实验室、机能学实验室、诊断学实验室等实验实训室，特别是自该专业开设以来，康复实验室的建设得到学校和医护实验中心的大力支持。目前建成并投入教学的康复实验实训区，功能齐全，主要仪器有中频治疗仪、低频治疗仪、超短波治疗仪、紫外线治疗仪、红外线治疗仪、超声治疗仪、冲击波理疗仪、悬吊训练系统（SET）、上下肢智能反馈训练系统、四肢联动康复器、关节矫形器、颈腰椎牵引器、骨科牵引床、认知训练组件、言语康复训练和评估系统、静态平衡仪、关节活动度测定仪、平行杠等，可保证康复评定学、运动治疗学、作业治疗学、物理治疗学、语言治疗学、康复工程学等实验实训项目的正常开展。
另外，学院目前拥有山东省康复研究中心、山东中医药大学第二附属医院、山东省千佛山医院、济南市中心医院等60余家校外实习基地，满足了本科生培养的实习需求，保证了实习质量。
就业方向
康复治疗学专业人才就业主要到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、儿童康复中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构、残联等单位从事康复治疗和/或康复评定相关工作。
山东协和学院康复治疗学专业始终坚持以康复医疗市场需求为导向,主动适应市场需求改革办学观念,构建康复治疗应用型人才培养模式,为促进地方经济和康复医学的持续、健康发展贡献力量。
标志性成果
康复治疗学专业教师获得ESB双创教师国际认证教师，任山东省老年医学会康复养老专业委员会委员、山东老年学学会神经科学专业委员会委员。
主持参与山东省高等学校本科教学改革项目《基于应用型人才培养的康复治疗学实践教学体系构建的研究》、《新旧动能转换背景下应用型医学技术类本科生考核评价体系的研究》等10余项；
山东省中医药科技发展计划项目《基于移动互联网技术的中西医结合居家康复改善脑卒中后遗症患者生活质量的研究》、山东省艺术课题《新动能背景下山东文化产业创新发展研究》、山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题《引导式教育对脑瘫儿童社会适应能力的影响研究》、山东省教育科学研究课题《“微”时代大学生信息素养合作培养模式研究与应用》；山东省职业教育研究课题高职涉医类专业学生“工匠精神”培育与实践研究》等20余项各级各类教科研课题。
教师近三年发表论文《引导式教育在脑瘫康复中的应用探析》、《主题教学在引导式教育中的运用效果》、《基于ICF框架下脑卒中患者多维度康复评定探讨》、《口服芬必得结合肌内效贴对脑卒中后肩痛患者康复训练效果的影响》《能力培养为引领的康复治疗学实践教学体系构建》等20余篇；参与编写《预防医学》、《生物化学、医学微生物学与免疫学实验指导》教材2部；获得实用新型专利4项、外观专利1项、软件著作权2项。
康复治疗学专业学生参加第四届互联网+山东大学生创新创业大赛山东省银奖；立项大学生实验室开放项目16项；获批大学生创新创业训练计划18项；发表论文61篇；获批国家专利2项。
欢迎广大考生报考山东协和学院康复治疗学专业，在这里，你将找到属于你自己的风景；在这里，它将会成为你梦想的起点；在这里，它将会成就你自己的人生和事业。风里雨里，我在协和等你！
