王霞，中共党员，副教授，硕士，车辆工程专业，2008年8月至今在山东凯文科技职业学院汽车工程学院从事汽车专业课的教学工作，2009年—2014年担任汽车检测与维修技术专业教研室主任，2015年1月至今任汽车工程学院教学工作的副院长。
10年来，作为一名年轻的教师，她凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的教育事业中。在教学工作岗位上，她始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，曾多次被评为“模范共产党员”、“优秀教职工”，多次在山东省、学校组织的教学比赛中获奖。她用行动诠释着一位共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了领导师生的普遍好评。
坚定理想信念，树立党员形象
党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名中共党员、一名教师，王霞坚持不断学习党的路线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，自觉遵守各项法律法规和学校规章制度，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。在平时的工作中，时刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，积极完成各项任务。
敬业爱生，严谨治学
爱岗敬业是师德的基石，热爱学生是师德的核心。10年来，王霞从未请过1天事假、耽误过一次课，家里的事情再多、再忙，她也是将工作放在首位。工作中，她加班加点，不计得失，甚至带病工作。作为汽车工程学院教学工作的副院长，管理工作已经让她忙得不可开交，但由于对三尺讲台的热爱，她还是坚持给学生上课。为了给学生上好课，她利用晚上、周末时间备课，为了实训课上能让学生学到更多的技术技能，她就利用周末时间到实训车间进行反复动手拆装、准备实训设备，做到万无一失。
热爱学生，愿当良师益友。课上，王霞严格要求学生。对于上课听不懂、不会动手操作的学生，她都重复讲授、多次示范指导，直到学生听懂、规范操作为止。课下，与学生以朋友相处，关心学生的生活。
严谨治学是党和人民对教师的业务要求、是教育事业改革和发展的要求。王霞为了给学生上好课，不断学习新知识、巩固基础理论和专业知识，汲取教学经验，提高教学水平。在教学中她认真研究学生情况，不断改进教学方法，选择恰当、有效的教学方法与手段，提高教学水平。她积极探索适合汽车专业学生的人才培养模式，注重学生职业素质的培养。例如《汽车维修技术》课程的项目化教学改革，为了实现教学内容与工作内容相对接，她带领老师们利用周末时间调研多家4S店、维修厂，整理了46个真实的工作项目作为《汽车维修技术》课程的教学内容，编写《校企共建项目化课程——汽车维修技术（实训）》指导书，使学生学习后能够立即上岗。此次教学改革得到了学校领导、老师、尤其是学生的一致好评。
教书育人，为人师表
作为教师，教书育人是最基本的职责。作为教师，王霞自觉遵守教师职业道德规范，教学过程中注重学生思想品德教育。除了教授专业知识外，在上课期间还经常给学生做思想工作，培养他们正确的世界观、人生观和价值观；2017-2018学年是学校申本关键阶段，繁重的申本任务已让她忙的没有周末，第一学期她主动承担了15级毕业生在校期间最后一学期的一门课程，因为她不放心这些即将步入社会实习的学生，虽然学生的实践能力已经很强。她想能有更多的时间接触他们，给他们多讲讲工作岗位上的事情、多嘱咐嘱咐生活上的细节；第二学期她承担17级新生的《汽车底盘构造与检修》课程，她想多与新生接触，除了让新生学到基本的专业知识外，她还想让他们更了解、更熟悉汽车检测与维修技术这个专业。
学生每时每刻都注视着教师的言行举止。世界上再没有任何人受着像教师这样的严格监督，也没有任何人对学生的心灵产生如教师一样的深远的影响。那么，作为一名教师的王霞是怎样做到事事、时时、处处为人师表呢？那就是必须严格要求自己，做到模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。她自觉用师德规范自己的言行举止，自觉地增强教育事业心和责任感。作为副院长，她的工作繁重，但是，在上课她从未迟到过，手机铃声从未响过，从未接过电话，上课期间，再大的事情都没有上课重要。每次上课前，她都会安排好办公室人员所有工作，处理紧急情况。上课期间也曾有领导给她打电话处理事情，但是都被她拒接了，因为她知道，一旦她接起这个电话，那以后就无法要求学生了，甚至会误导学生养成不好的行为习惯。她知道，她的一言一行都深刻的影响着学生。在她的课上，没有一个学生睡觉、玩手机，除了有事请假的学生外，学生到课率100%。
潜心钻研，提高教科研能力
教学、管理工作之余，她还带领教师们不断学习新知识，进行教科研工作。
2011年指导学生参加山东省职业院校技能大赛获得三等奖，并获“优秀指导教师”荣誉称号；在2013年山东省高等学校微课教学比赛中荣获三等奖；2015年主持《电动拖地车的研究》省教育厅科研课题1项，并已鉴定结题；2016年主要参与（第2位）《汽车挡泥板对扬尘的影响试验研究》省教育厅科研课题1项，已结题；2017年与山东大学合作主要参与（第2位）《透水路面堵塞检测与修复关键技术及成套装备开发》省科技厅项目，已研制出“透水路面养护车”样车；2018年主持省教育厅科研课题《渣土车扬尘机理分析及控制措施研究》；发表论文7篇，主编1部、副主编5部教材，获批国家实用新型专利3项，申报发明专利1项。主持建设《汽车检测与诊断技术》校级精品课程并于2017年1月通过验收；2015年主持校级教改课题《高职院校汽车专业技能创新型人才培养模式的改革研究》；2016年主持《校企共建项目化课程——汽车维修技术（实训）》校级精品资源共享课；2017年主持校级教改课题《职业院校汽车专业学生创新创业教育的实践与研究》；在2012年学校组织的教学能手比赛中荣获“教学能手”称号；积极参加学校组织的各项教学活动，为全校教师展示新的教学方法手段并取得良好效果。
勇担重担，为专业发展保驾护航
自2009年担任汽车检测与维修技术教研室主任以来，王霞在企业、学校之间来回跑，她知道要想培养出汽车检测与维修技术专业高素质技术技能型人才不能只是教给学生一些过时的书本知识，要按照国家要求、社会需求、汽车技术发展情况培养汽修专业人才，那就需要有一套完善的人才培养方案。为了制定一套能够培养出毕业即能上岗，她带领教研室老师到企业调研、到兄弟院校学习，谈校企合作，将汽车企业的职业标准融入到人才培养方案，为社会培养高素质的技术技能型汽车检测与维修技术专业人才。2015年1月，担任汽车工程学院教学工作副院长后，她的担子加重，汽车工程学院的4个专业都需要她负责。经过她的改革，汽车专业实现了教学内容与职业标准对接、学习环境与工作环境对接、教学过程与生产过程对接，赢得了毕业生的一致好评。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是王霞作为一名共产党员、作为一名教师的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，长期以来她都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。
