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　　中国教育在线讯 教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》（以下简称准则）后，连日来，山东凯文职院各级党组织和机关各处室按照党委的通知精神,组织教职工认真学习《准则》, 他们谈认识，谈体会，表决心。

　　学生处处长韩业文说,《准则》明确了新时代教师职业规范，划定基本底线，深化了师德建设,是国家加强新时代教师队伍建设，提高师德水平，在全社会塑造教师美好形象的重要举措。作为一名高校学生工作者，担负育人的重大使命，在工作中必须坚持以立德树人为根本，落实好、执行好《准则》，认真贯彻执行党的教育方针，对照“四有好教师”的标准，抓好辅导员教师的师德建设，提升育人水平。积极引导辅导员教师做到：爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律。为学生成长成才和健康发展而辛勤耕耘。

　　第十一届山东省高职院校教学名师、信息工程与艺术设计学院执行院长张文硕说，高等教育是学生学习生涯的最后一个环节，学生经此将步入社会。作为一名高校教师，一定要认真学习、执行好《准则》。既要做一名现代思想和专业科技知识的传播者，又要做一名能启迪学生、引导学生立身做人的导师，因此应努力做到：一是要加强自身修养，做一名师德高尚的好老师，以高尚的情操、满腔的热情去教育引导学生全面发展。二是以生为本，关爱学生。用我们的爱心，帮助每一个学生健康成长，顺利完成学业。三是严谨治学，勇于创新。在教学工作中，时刻以高标准来要求自己，在积累教学经验的同时，不断提高自身知识水平，积极改革创新教学模式，提升自己的教学水平。

　　教师朱宏雁说，作为新时代高校教师，我们要坚持正确的政治方向，充分认识教师职业的神圣使命，坚守师德底线，坚守廉洁自律，不断学习，提高自己的人文素养和专业水平，关心爱护学生，积极奉献社会，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。（通讯员/魏本江）