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榴光满校园 实践绽芳华——康虹路小学“石榴红了”跨学科主题课程
秋染校园，榴果盈枝。金秋时节，济南高新区康虹路小学的校园里，红彤彤的石榴缀满枝头，藏着秋日的浪漫与丰收的喜悦，也承载着别样的成长诗意。
为深耕全环境立德树人理念，落实“五育并举”育人目标，丰富校本课程体系，让队员们走出课本、亲近自然、知行合一，济南高新区康虹路小学四年级全体师生开展“石榴红了”跨学科主题式校本课程。
秋之礼·相约石榴树下
队员们相约石榴树下，开启了温柔的秋日采摘之礼。在老师的引导下，队员们小心翼翼地挑选成熟的石榴，轻捏果柄、轻轻摘取，用心守护这份秋日馈赠。
采摘之余，英语课堂巧妙融入石榴主题知识，打破学科壁垒。老师们结合石榴外形、口感、生长特点，带领队员们学习石榴相关英文词汇、短句和趣味介绍句式。队员们用英语介绍pomegranate（石榴），讲述石榴的生长故事。
探之趣·石榴的秘密
小小石榴，藏着大大的自然奥秘。科学课堂上，老师们以石榴为探究素材，带领队员们开启一场趣味满满的探秘之旅。队员们化身小小科学家，近距离观察石榴的外形纹理、果皮结构，亲手剥开果皮，观察石榴籽的排列形态、分布特点。
味之鲜·舌尖上的石榴
劳动育美，食润童心。为让队员们沉浸式体验劳动的乐趣，感受丰收的甘甜，学校开展“舌尖上的石榴”劳动实践活动。洗净、剥皮、取籽、过滤、压榨……一系列工序有条不紊，队员们化身小小美食家，认真投入每一个操作环节。
艺之韵·手中的石榴
以美润心，以艺育人。美术课堂上，队员们以石榴为灵感，执笔绘秋、匠心造美，用多样的艺术形式定格榴韵秋色。观察完石榴的形态、色彩与肌理后，队员们尽情发挥想象力与创造力，大胆落笔、用心创作。
文之美·石榴的诗文
榴藏诗意，文润芳华。石榴自古便是文人墨客笔下的经典意象，承载着丰收、美好、团结的深厚寓意。语文课堂上，老师们带领队员们走进石榴的诗文世界，品读经典古韵。
情之深·石榴的故事
以歌传情，以声颂秋。音乐课堂上，石榴化作跳动的音符，承载着队员们的美好情愫。老师们结合石榴团结、丰收、和睦的美好寓意，带领队员们学唱石榴主题歌曲，聆听石榴背后的温情故事。
悠扬的歌声回荡在校园上空，清澈的童声婉转悠扬、真挚动人。队员们用歌声赞美秋日硕果，在传唱中读懂石榴“千籽同心、紧紧相拥”的深刻内涵，体悟团结协作、凝心聚力的美好品质。
思之远·我们的收获
一颗石榴，一次成长。“石榴红了”跨学科主题校本课程，以小小石榴为纽带，打破学科界限，实现五育融合，让队员们在沉浸式体验中全方位提升综合素养。
从初识石榴的懵懂，到探究奥秘的专注，从动手劳作的热忱，到品读诗文的沉静，从放声传唱的赤诚，到提笔创作的灵动，四年级的队员们在丰富的课程活动中，走出课本、亲近自然、勇于实践、乐于创造。石榴“千籽如一、团结紧密”的特质，也深深扎根在队员们心中，让团结向善、积极向上的美好品质悄然生长。（撰稿：李荣然）
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