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　　中国教育在线讯 根据《关于进一步推进机关企事业单位党组织党员“双报到”工作的通知》要求，济南外国语学校积极对接学校与社区的资源、需求，着眼学校帮助所在社区解决实际问题，发挥文明单位的辐射带动作用，推动共建项目落地落实，形成了共建共促共享的良好局面和长效机制。

　　一、细化双向对接，健全工作机制

　　（一）是做实“三张清单”。根据学校和社区实际情况，在实地调研的基础上，梳理列出各自资源、需求、项目“三张清单”，明确共建项目、责任人、完成时限，学校与济南市历城区华山街道城郡社区、济南市历下区文化东路街道永大清华园社区结成共建单位，300余名党员完成个人信息报到、特长优势报到和认领岗位报到。

　　（二）是完善工作机制。学校党委每学期研究1次“双报到”工作，每月参加1次社区党建工作联席会或工作对接，学部总支确定1位办公室干部作为联络员，确保“双报到”工作高效有序进行。

　　（三）是强化反馈评价。社区党组织对学校“双报到”工作开展情况进行综合评价，按照“好、较好、一般、差”划定等次，记录服务项目、人员和时长。学校党委、总支对党支部和党员的社区服务工作实行痕迹化管理，及时进行监督、指导和反馈，“双报到”工作情况作为民主评议党员和党支部书记述职评议的重要内容。

　　二、创新活动载体，打造共建品牌

　　（一）是组建志愿服务队。“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”，学校充分调动发挥党支部堡垒作用和党员先锋模范作用，各学部组建党员志愿服务队，定期到社区通过承诺践诺、志愿服务参与社区治理。学校党员志愿服务队、义工团队与华山街道彩虹志愿服务队一道，相互协作，服务民生，活跃在社区每个角落，成为和谐社区一道靓丽的风景。

　　（二）是采取项目化运作。学校将“双报到”工作与“不忘初心、牢记使命”教育相融合，深入社区调查研究，征求意见建议，确定《建立学校党组织党员社区“双报到”工作长效机制》为学校党建工作突破项目，稳步推动项目实施，实现教育优势服务社区。经过自愿报名，支部推荐，组织一批经验丰富的党员教师走进社区开设传统文化讲座，传授家庭教育经验，提供学业咨询，普及计算机、运动健康、急救常识，给社区居民带来真正实惠。

　　（三）是提供菜单式资源。针对社区活动承载空间不足，服务群众能力有限的问题，学校整合自身资源，从人员、场所、平台等三个维度为共建活动提供菜单式资源服务。人员方面，党员、教职工积极参与社区服务，使社区形成了涵盖多所共建单位，以党建为统领的“超级支部”。场所方面，学校提供操场、艺术教室、合堂教室、图书馆等活动场所，赋予其临时使用权，为社区党员培训、团队会议、演出排练等创造条件。平台方面，学校教师自主成立国学社、茶艺社、书友会等教师社团23个，踊跃向社区开放，提升社区居民文化生活质量。

　　三、丰富内容形式，增强工作效果

　　学校根据社区和居民生活需求，联合社区开展七种形式的共建活动，使党员教师的“双报到”服务遍地开花。

　　（一）举办文体活动：教职工社团活动、篮球友谊比赛、社区演出、电影周展播等文体活动，丰富了社区文化生活，密切了党群关系。

　　（二）图书义卖交流：党员教师捐赠图书，举办图书义卖奉献爱心，义卖善款成立社区爱心基金，用于社区扶弱济困。

　　（三）社区家长学校：依托学校师资力量和教学经验协助开办社区家长学校，为社区带来良好的教育资源和服务。

　　（四）特色主题党日：围绕每月主题，联合举办主题党日活动，推动党员理论学习和党组织建设的创新实践。

　　（五）环境卫生治理：结合济南市创城创卫工作，协助社区开展卫生清扫、垃圾治理，共同打造美丽社区。

　　（六）政策法规宣传：面向社区居民发放社会主义核心价值观、创建文明城市、法治进社区等宣传材料，宣讲党的惠民政策。

　　（七）交通文明执勤：上下班高峰、学生上放学时间，党员志愿者义务维护交通秩序，为居民和学生的交通安全保驾护航。

　　四、强化组织领导，促进工作走深

　　一是压实组织领导责任。根据“双报到”工作要求，逐级明确职责任务，党组织书记履行第一责任人责任，党建联络员对接社区每月活动，党支部书记具体组织活动实施。

　　二是注重典型宣传推广。学校“双报到”工作优秀做法在党员大会交流展示，通过微信公众号和其他新闻媒体加以宣传，发挥典型引领，形成浓厚氛围。学校与社区联合举办的“学习强国”知识竞赛活动，通过学校微信公众号和网站发布，阅读人数超过3200人，学习强国平台、中国教育在线、大众网、济南电视台等多家媒体进行了专题报道。

　　学校将继续因地制宜的开展党组织党员社区“双报到”工作，同开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，同“坚持以人民为中心的发展思想”结合起来，充分发挥自身优势，组织党员教师走出校门，走进社区，服务群众，志愿奉献，积极探索共建共享新思路，提高学校党建工作实效。