碧海含章，秋风启序，芳华逐梦正当时。8月28日至30日，山东外事职业大学两校区喜迎2026级新生。来自天南地北的新学子怀揣热忱与理想，奔赴山海之约，正式开启崭新的大学征程。

周密部署，夯实迎新保障。为确保新生报到工作平稳有序推进，学校高度重视、提前谋划，围绕安全保障、交通疏导、志愿服务、后勤供给等关键环节细化方案，各职能部门、各学院通力协作，构建起“全校一盘棋、全员共迎新”的工作格局。报到期间，校领导关延平、刘先义、徐东升、孙彤宇、李恒强、陈光军、张祎炜等深入迎新现场实地考察，详细了解各环节运转情况，与新生、家长、一线工作人员亲切交流。

在各学院迎新点位，校领导勉励新同学要尽快完成角色转变，珍惜大学宝贵时光，既要深耕专业知识、锤炼技术技能，也要涵养品德修养，厚植家国情怀，把个人理想融入时代发展，在山海湖畔的校园勤学善思、实干笃行。同时，他们亲切慰问坚守一线的教职工与学生志愿者，要求工作人员秉持务实细致的工作态度，用心用情做好服务，把暖心服务落到细微之处，倾力守护新生入学的“第一站”，让广大学子和家长真切感受到山外大的人文温度。

党委办公室、校长办公室、党委宣传部、学生处、团委、总务处、财务处、保卫处、信息化管理办公室等职能部门各司其职、协同发力，持续优化报到流程、精简办事环节，全力做好物资供给、安全防护、信息化支撑等各项工作，为新生顺利入校保驾护航。

启蒙引航，明晰成长方向。各学院迎新现场，优秀学子光荣榜展板整齐陈列，集中展示往届学子考研深造、就业创业等鲜活案例。连日来，各学院通过建立新生微信群、QQ群的形式，全天候开展新生入学教育前置工作，向新生和家长解读专业培养特色、行业发展前景与就业升学路径，帮助新生快速建立大学学习思维，树立清晰成长目标。

其中，管理工程学院专门在迎新接待区设立专属咨询岗位，安排经验丰富的学生志愿者一对一对接新生与家长，耐心解答学业规划、校园生活、社团发展等各类疑问，帮助新生快速熟悉校园、找准定位、融入新环境。管理工程学院团总支书记赵丹表示：“我们把思想引导和专业启蒙摆在迎新工作重要位置，帮助新生扣好大学阶段的‘第一粒扣子’，引导同学们锚定方向，在校园沃土之上勤学笃行，逐梦成长。”

志愿聚力，传递校园温情。迎新现场处处跃动着“志愿红”的身影，整体秩序繁忙而有序。学校团委统筹组织912名青年志愿者，全面承担校外接站、校内导引、广播播报、秩序维护、物资分发、后勤帮扶等多项志愿服务。学校在火车站、汽车客运站设置专属迎新接待点，开通接驳班车提供“点对点”直达校园的接送服务。校内各学院报到处流程清晰、分工明确，新生在工作人员指引下按专业分区高效完成信息核验、资料提交、物资领取等全套报到手续。

国际交流学院学生志愿者毛曼已是第二次参与迎新志愿服务，主要负责入校引导工作。“能够以志愿者的身份迎接新同学，把曾经收到的善意传递下去，我觉得十分有意义，再忙碌也很充实。”毛曼说。不少刚完成报到的新生也主动加入志愿服务队伍，以实际行动践行奉献互助的青年精神，为身边同学提供力所能及的帮助。

细节暖心，构筑如家校园。初秋的校园生机盎然，细致暖心的师生服务，消解了新生初入校园的陌生与忐忑。学校合理规划报到动线，各学院迎新点位、缴费处、体检处、公寓物品领取点、军训服装领取点等功能区域标识清晰、井然有序。校园内随处可见迎新横幅与主题展板，处处洋溢着热烈而温馨的氛围。各学院立足自身实际，推出多项特色便捷服务：医护学院为新生提供从车站接站、入校报到、物资领取到宿舍安顿的全程陪护服务，全程贴心跟进、全力保驾护航；针对东西校区住宿分布特点，教育学院等学院专项开通院区接驳大巴，点对点接送居住在西院区的新生，极大便利了新生入校入住，切实解决了新生搬运行李的出行难题。一系列精细化、接地气的暖心举措，让新生和家长真切感受到了家一般的校园温度。

信息工程学院软件工程技术专业新生崔书菡说道：“终于踏入了期待已久的大学校园，比我想象中更有活力、更具温度。接下来我想扎实学好专业知识，多参与科创实践，在山外大一步步实现自己的成长目标。”国际交流学院应用日语专业新生张芮嘉表示：“一直对外语学习有着浓厚兴趣，选择山外大的应用日语专业，就是希望能在这里夯实语言基础、拓宽国际视野。刚进校园就能感受到浓厚的外语学习氛围和贴心的人文关怀，我对未来的大学生活充满期待。”随行的一位新生家长感慨道，孩子第一次远离家乡求学，内心难免牵挂，亲眼看到校园优美的环境、完善的生活配套设施，再加上师生周到贴心的服务，心里的顾虑全部放下，对孩子在校的学习生活满怀期许。

学校后续将有序开展新生军训、开学典礼、开学第一课等系列工作，帮助新生扣好大学生活的“第一粒扣子”，引导全体新生快速完成身份转变、适应大学节奏、树立奋斗目标，在思想淬炼、实践锻炼中成长成才。相信2026级新学子定能以朝气蓬勃的青春姿态奔赴全新人生赛道，在校园里勤学善思、笃行致远，续写属于新时代青年的青春华章。