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【三引导·学生成长共同体】探秘奇妙科学，解锁科技魅力——伯乐实验学校二年级四班勇往直前组走进“脐迹”实验室
为丰富科创实践体验，激发学生科学探索热情，培养创新思维与动手能力，济南高新区伯乐实验学校二年级（4）班学生成长共同体勇往直前组的孩子们，走进“脐迹”实验室，开启了一场集趣味、探索、实操于一体的科学探秘之旅。沉浸式的科学实验、新奇有趣的物理现象，让同学们近距离触摸科学奥秘，收获满满知识与乐趣。
活动在一场精彩绝伦的科学实验秀中拉开序幕，丝丝缕缕的白色液氮雾气顺着舞台边缘流淌，漫过前排小朋友的脚尖，孩子们下意识弯腰伸手，指尖轻轻拂过微凉白雾，一双双眼睛瞪得圆溜溜，亮晶晶的目光紧紧锁在实验台上；后排家长纷纷举起手机、相机，屏幕微光连成一片，都不愿错过任何一幕奇幻瞬间。
“寒冰掌”与“火焰掌”的演示，则是科学与魔法的完美融合，冰与火的碰撞，让在场的每一个人都为之惊叹；而当爆炸云在空中绚烂绽放时，那份震撼与美丽，更是将现场气氛推向了高潮。
这些肉眼所见、看似不可思议的奇幻现象，背后都藏着通俗却耐人深究的科学原理。趣味十足的直观实验牢牢抓住孩子们的好奇心，在欢声笑语间，充分激发了大家主动探寻科学奥秘的浓厚兴趣。
实践出真知，动手促成长。活动最后，同学们开启自制电动悬浮球实操挑战。大家认真聆听制作步骤，细致组装电路、固定装置、调试气流。完成制作后，小球在气流中稳稳悬空、自由浮动，完美复刻了伯努利原理的核心现象。同学们互相展示成果、交流心得，在动手实操中巩固所学知识，提升科创实践能力。
此次“脐迹”实验室研学活动，以趣味实验为载体，将抽象的科学知识具象化、生活化。不仅让共同体小组成员近距离感受了科学的神奇魅力，锻炼了大家的观察能力、动手能力和逻辑思维能力，更在心中播下了热爱科学、勇于探索的种子。未来，共同体小组将持续开展多元化科创实践活动，助力孩子们在科学探索的道路上逐光前行、不断成长。
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