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【三引导？学生成长共同体】 探秘科技馆 筑梦科学路——伯乐实验学校二年级二班逐梦少年队在行动
满怀好奇奔赴科技殿堂，童心求索点亮逐梦星光。为践行 “伙伴 +”学生成长共同体育人理念，7月12日，济南高新区伯乐实验学校二年二班 “逐梦少年队” 全体队员在家长志愿者陪同下，走进济南历下区科学技术馆，开启一场沉浸式科学实践活动。大家观航天伟业、探物理奥秘、玩趣味科技、悟科学初心，结伴探索未知，在协作体验中点燃科学好奇心，种下热爱探索、勇于求知的种子。
一、筑梦航天，回望中国飞天壮阔征程
活动第一站，队员们来到一楼 “筑梦航天” 主题展区，沉浸式品读中国航天发展历程。展厅内陈列着火箭、卫星、空间站等比例模型，通过展览画卷，一步步描绘我国航天事业从零起步、逐星问天的奋斗之路。同学们围在展品旁认真观看，伙伴之间互相分享自己知道的航天小故事。看着一代代航天人攻坚克难换来的大国重器，大家心中满是自豪与震撼。这段航天发展史，让孩子们读懂坚持与拼搏，心中悄悄埋下奔赴星辰大海的航天梦想，“伙伴 +” 同心追梦的信念在星河故事里生根发芽。
二、探物寻理，解锁奇妙物理自然现象
告别航天展区，队员们走进四楼科学探究展厅，近距离接触力学、光学、电磁学各类科普装置，直观感受生活中藏着的物理奥秘。锥体上滚、静电实验、光影折射、磁力互动等展品一字排开，往日课本里抽象的知识点，全都变成看得见、摸得着的奇妙现象。
大家分组有序体验，有的观察光线折射形成的斑斓光影，有的动手操作电磁装置感受磁力变化，有的围观小球沿轨道滚动探究重力规律。遇到看不懂的现象，小队员们互相讨论，你一言我一语共同寻找答案。在观察、提问、交流的过程中，大家发现大自然处处藏着科学规律，对物理世界、自然万物生出浓厚探究欲，懂得团结协作才能更好解开科学谜题。
三、趣玩科技，协作体验变速色轮乐享新知
最受孩子们喜爱的互动体验环节如约而至，其中变速色轮装置吸引全员驻足。大家一起分工操作，各自调节转盘转速，亲眼见证单一色块随速度变化融合成全新色彩，直观了解视觉暂留光学原理。除变速色轮外，各类趣味互动设备让大家尽情感受现代技术带来的新奇欢乐。欢声笑语回荡展厅，大家在动手玩乐中感受科技魅力，明白技术发展让探索变得简单有趣，伙伴同行，让科学体验加倍快乐。
四、回望初心，驻足 “向科学进军” 海报墙汲取力量
活动接近尾声，全体队员整齐列队，驻足 “向科学进军” 主题海报墙静静参观。一张张复古海报记录着我国全民投身科学建设的岁月，一句句标语传递着老一辈攻坚克难、钻研求知的奋斗精神。讲解员讲述一代代科学家隐姓埋名、潜心钻研的故事，告诉孩子们科技强国需要一代代少年接续努力。
队员们认真凝望海报，默默记下 “爱科学、学科学、用科学” 的初心。大家纷纷约定，今后要保持好奇心，勤于观察、乐于思考，主动探索身边的自然与科学。厚重的科学精神浸润童心，激励每位少年立志争当小小科学探索家。
本次科技馆 “伙伴 +” 学生成长共同体参观实践活动，从航天伟业感悟家国科技力量，从物理实验探寻自然奥秘，从趣味体验感受科技乐趣，从历史海报传承科学精神。一路结伴探索，孩子们不仅开阔眼界、掌握科普知识，更培养了主动观察、大胆发问、合作探究的良好习惯，心中燃起热爱自然、痴迷科学的求知之火。
伙伴同行，科创筑梦。未来，逐梦少年队将持续以 “伙伴 +” 学生成长共同体为纽带，多开展科普实践活动，引导全体队员保持探索热忱，勤学善思、勇于创新，努力成长为热爱科学、敢于探索、乐于钻研的新时代科学小能手，以少年之智奔赴科技远方！
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