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【三引导·学生成长共同体】探秘智能科技，点燃科学梦想——伯乐实验学校一年级4班开展走进山东商业职业技术大学开展研学实践活动
为拓宽孩子们的视野，近距离感受人工智能前沿科技，激发同学们探索科学的好奇心与求知欲，济南高新区伯乐实验学校2025级4班依托“学生成长共同体”活动，组织同学们走进山东商业职业技术大学机器人创新研发实验室，开启一场趣味满满的机器人研学之旅。
走进机器人创新研发实验室，琳琅满目的科研设备、满载荣誉的成果展示墙瞬间吸引了孩子们的目光。本次活动由孙承祺爸爸担任讲解老师，他用浅显易懂、生动有趣的语言，向孩子们科普人工智能知识，细致介绍不同型号机器人的构造、工作原理和实际用途，讲解机器人编程、障碍物识别、任务搬运等专业知识，把深奥的科学原理转化为小朋友可以听懂的趣味内容。
课堂上同学们认真聆听，一双双眼睛满是好奇，不时提出自己心中的疑问。在大哥哥大姐姐们的耐心指导下，孩子们依次上手实操，亲手操控人形机器人、履带式智能小车完成绕障、运送积木等任务。大家专注地盯着机器人的一举一动，体验操控科技设备带来的乐趣，真切感受到现代科技的神奇魅力。
孩子们分组观摩机器人演示，近距离观看四足机器人灵活行进、人形机器人精准完成指令。从好奇观望到亲手操作，同学们沉浸式体验，大胆尝试，积极思考，现场学习氛围浓厚。大家在体验中开阔眼界，在实践中收获知识，每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。
一次研学，一份收获；一场体验，一颗种子。本次走进高校的研学实践，跳出课本课堂，让孩子们近距离接触前沿科技，在心里种下热爱科学、勇于创新的种子。今后共同体会搭建更多平台，让孩子们走出教室，在体验学习中增长见识，激励孩子们保持探索热情，勤奋求知，努力成长为适应时代发展的新时代少年！
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