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济南高新区伯乐实验学校：石刻里的泉城记忆 指尖传千年文脉
为深化美育教学成果，提升学生艺术审美与文化素养，引导学生近距离感受泉城传统石刻艺术魅力，筑牢文化自信根基，济南高新区伯乐实验学校二年级三班的几位同学走进济南市博物馆，开展“石刻里的泉城记忆”沉浸式文博实践活动。本次活动依托博物馆“古朴沉雄的石刻艺术”专题展览，以“观展—体验—创作—分享”一体化模式，为孩子们打造了一堂生动鲜活的行走式美育课堂。
活动伊始，市博物馆讲解员带领同学们走进石刻艺术展厅，开启了一场跨越千年的文化对话。讲解员生动解读各类碑刻的历史背景、文字内涵与雕刻技艺，重点引导学生细致观察碑刻上灵动的龙纹、雅致的云纹、古朴的书法笔触等艺术元素，让孩子们读懂石刻纹路里的匠心与历史。同学们俯身凝视斑驳铭文，认真聆听讲解、仔细记录细节，沉浸式感受古代匠人“以刀为笔、以石为纸”的精湛技艺，深切体会传统石刻艺术的厚重底蕴与独特美感。
为激发学生自主探究热情，活动特别设置“石刻小侦探”趣味研学任务。每位同学手持专属任务卡，在展厅中探索寻觅，认真记录3个自己最感兴趣的石刻细节。现场互动问答环节气氛热烈，同学们踊跃举手、大胆分享自己的发现与思考，积极参与研学互动。凭借出色的探究表现，多名同学收获文创小礼品，在趣味探索中深化了对传统石刻艺术的认知，培养了善于观察、乐于思考的良好艺术素养。
最令同学们期待的石刻拓印明信片体验环节如期开展，让千年金石艺术可触可感、落地生根。在工作人员的专业指导下，同学们使用安全拓印工具包，在复刻石碑上亲手创作。大家小心翼翼将洁白宣纸平铺于石碑之上，轻柔拍打、均匀施墨、耐心雕琢，每一个动作专注认真。随着纹路缓缓浮现、图案逐步清晰，一张张精致独特的拓印明信片应运而生。
“原来石头也能说话！”“我拓的是葵花铜镜，我要把明信片寄给姥姥！”“这个石刻骏马栩栩如生，好像马上就要腾飞出来！”孩子们稚嫩真诚的话语，满含对传统非遗艺术的纯粹热爱。方寸拓印之间，是千年文脉的延续，也是美育种子的萌发，让学生在亲手实践中触摸历史温度、感受传统手工艺的独特魅力。
创作结束后，现场开展小组展示互评活动。同学们逐一为自己的拓印作品命名，大方展示创作成果，积极分享创作思路与研学感悟。大家相互欣赏、取长补短，在交流互动中拓宽审美视野、提升艺术表达能力。同时，同学们认真梳理活动所得，将研学见闻、实践体验与成长感悟详细记录在共同体“艺术素养成长手册”中，定格专属美育成长记忆。
本次实践活动构建了“看、听、做、说”四维联动的沉浸式美育体系，跳出传统课堂局限，让学生在真实的文化场景中感知美、鉴赏美、创造美。不仅有效提升了学生的审美鉴赏能力与动手实践能力，更让大家深度了解泉城本土石刻文化，切实增强文化认同感与民族自豪感。一位同学在成长手册中写道：“以前觉得博物馆很远，现在发现，艺术就在我的指尖。”
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