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泰山科技学院2021年高职(专科)综合评价招生专业介绍
2021-02-09 15:51:00
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  招生计划 泰山科技学院(13624)
  2021年高职(专科)综合评价
  招生计划为500人!
  
  表中所列招生计划仅供参考,具体以教育主管部门公布的招生计划为准。
  2021年高职(专科)综合评价
  招生专业介绍
  01大数据学院
  计算机网络技术
  专业剖析
  在“互联网+”的形式下,网络已成为经济发展的强大动力,计算机网络技术已成为信息技术界关注的热门技术之一,包含了计算机技术和通信技术,发展迅速,是信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。电子商务、电子银行、网络视频、远程教学、远程医疗、信息服务等都是网络技术发展的产物。智能化、多样化是计算机网络技术发展的大趋势。
  培养目标
  本专业符合信息产业商学院的定位,以“完整的人”为培养目标,培养具有计算机网络技术专业知识背景的中小企业的管理者。本专业面向信息产业人才需求,培养掌握自然科学和人文社科基础知识,计算机网络技术相关的基础理论知识,具有网络配置与组建、网站建设与维护、网络规划与设计等技术应用能力。具有良好的综合素质,较强的创新实践能力,在计算机信息化管理、网络的建设运行维护、网络规划设计方面服务于全国的信息产业。
  核心课程
  计算机网络技术、数据库应用技术、Web技术基础、路由交换技术、Linux操作系统、网络安全技术、物联网概论、无线网络技术、网络运行与维护、网络系统集成、SDN技术。
  就业前景
  物联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等这些新技术的发展,都离不开网络技术的支持。本专业毕业生能够在企事业单位中承担网络环境的搭建、管理、维护、优化以及网络安全管理等工作,具有计算机相关软、硬件设备的设计、安装、调试、使用、维护与管理能力。毕业8年或10年后,在全国信息产业领域的新工科专业群及相关行业中,担任中层以上管理职位,成长为既懂信息产业技术知识,又有管理技能、领导素质的复合人才。
  计算机应用技术
  专业剖析
  随着信息产业的规模化,计算机应用的智能化,几乎所有的应用都离不开计算机,上到卫星发射,下到海洋勘测,细到我们的日常生活。计算机应用技术的普及,加快了沟通速度,扩大了交流空间,提高了全球财富的创造效率。在大数据背景下,本专业的创新与发展在掌握计算机应用基础、经济学、管理学等一系列重要知识外,还特别强调对信息的收集、存储、整理和利用,以满足现代企业和社会对人才能力培养的期望,形成具有时代特点的专业特色。
  培养目标
  本专业符合信息产业商学院的定位,面向信息产业人才需求,以“完整的人”为培养目标,培养具有计算机应用技术专业知识背景的中小企业的管理者。本专业培养具有扎实计算机基础知识,掌握计算机应用技术专业所需的基本理论、基本知识和基本技能,具备常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力、应用软件设计和开发能力,具备运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力,具有较强的获取新知识的能力,可以运用所学的计算机科学、数学、管理科学等诸多学科知识服务于全国信息产业的应用型人才。
  核心课程
  面向对象程序设计、计算机网络技术、数据库应用技术、Web技术基础、Linux操作系统、 图形与图像处理、Java Web开发、软件系统设计、软件工程。
  就业前景
  能够在企事业单位相关部门从事UI设计、网页制作、网站设计、平面设计、数据库应用开发、网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务与支持、计算机办公自动化和计算机软件应用等工作,毕业8年或10年后,在全国信息产业领域的新工科专业群及相关行业中,担任中层以上管理职位,成长为既懂信息产业技术知识,又有管理技能、领导素质的复合人才。
  大数据技术
  专业剖析
  本专业为多学科交叉的新兴工科专业,特别突出大数据采集、存储、处理、分析与应用等核心专业知识和技能。目前,该专业已渗透到医疗卫生、商业分析、国家安全、食品安全、金融等方面。大数据科学将成为计算机科学、人工智能技术、物联网应用、人文社科领域发展的核心。
  培养目标
  本专业面向互联网、金融、交通、医疗等各行业大数据处理领域,旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应信息产业及中小企业的人才需求,具有一定计算思维、“互联网+”思维、创新精神、管理能力、国际视野和商科思维,具有良好的综合素质、较强的创新实践能力,具有良好的大数据处理与分析素养,较好地掌握主流大数据处理技术。具有跟踪掌握大数据领域新理论、新知识、新技术的能力,掌握大数据处理、分析、应用开发、大数据平台综合部署等方面能力,面向全国信息产业领域的新工科专业群及相关行业领域的高素质劳动者和信息产业中小企业管理者。
  核心课程
  Java程序设计、Python程序设计、数据结构、大数据科学与技术导论、数据库应用技术、Linux操作系统、Java Web应用开发、Hadoop大数据开发技术、数据导入与预处理技术、大数据分析与数据挖掘、数据可视化技术等。
  就业前景
  目前是IT时代逐渐进入DT时代,用数据分析取代人工经验成为主流,数据分析人才高度稀缺。且随着5G的应用,未来物联网、移动互联网、大数据、传统行业将深度融合,这些技术将作为产业互联网的重要组成部分共同服务于传统行业,国内各大企业纷纷开拓大数据业务,医疗卫生、商业分析、交通、金融等方面都对专业的大数据人才均有较高的需求量。目前市场对大数据人才需求的特点是:需求量大、薪资水平高,并且呈上升趋势。
  02智能工程学院
  电气自动化技术
  专业剖析
  装备制造业是国民经济和国防建设的基础性、战略性产业。随着新技术、新工艺、新设备的不断涌现,现代化电气设备被广泛应用于生产现场,工业生产的自动化程度越来越高,电气自动化技术应运而生是电气信息领域的一门新兴学科,属于装备制造大类自动化类。而企业现有电气设备维修管理人员的知识老化,因此企业亟需适应行业发展的高素质技能型人才。
  培养目标及职业发展
  电气自动化技术专业遵循“商科教育、完满教育、通识教育、专业教育”四位一体双院制的培养模式,培养德智体美劳全面发展的,掌握本专业领域内的技术基础理论和相关专业知识与技能的,适应现代化智能制造的飞速发展的,能在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装、调试、运行、维修、维护、机电技术管理和施工管理等工作的,具有创新精神的高素质技能型应用人才和有信息产业知识背景的中小企业的管理者。
  主要课程
  制图基础、电工电子技术、电机拖动与控制、传感器与检测技术、电力电子技术、单片机应用技术、电气控制技术、PLC原理与应用、自动控制系统、运动控制系统、工业网络与组态技术、供配电技术等。
  机电一体化技术
  专业剖析
  当前中国装备制造业发展突飞猛进,取得突破性进展,而机电一体化技术是装备制造业的关键技术,目前实操性人才缺乏,因此就业前景十分广阔。该专业人才是社会发展急需的专业人才之一。
  培养目标
  本专业遵循“完满教育、通识教育、商科教育、专业教育”四位一体双院制的培养模式,培养具有良好职业道德和人文素养,掌握机电一体化技术专业较系统的基础理论和专业知识,具备较强的实际操作技能和分析解决工程实际问题能力,能够在机电一体化技术领域从事实际工程岗位、生产管理、运行管理、售后服务和经营管理等方面的工作,具有创新精神的高素质技能型应用人才和有信息产业知识背景的中小企业的管理者。   
  就业去向
  毕业生主要从事机电一体化设备和数控加工设备的安装、调试和操作,通用机械设备的使用、维护和管理及技术改造、机电产品设计、机电产品销售等工作。
  教学条件
  按照国家培养人才的教学质量标准以及结合当地企业经济发展特点,制定培养方案,合理安排课程体系,核心课程主要包括工业机器人编程与调试、PLC应用技术、机电一体化产品设计、机电设备故障诊断与维修、智能制造系统等。本专业主要有液气压传动实验室、先进制造技术实验室、金工实训中心、创新中心等实验室,用于学生参加比赛练习和教师指导场地、专利申请和兴趣研究之地,培养的学生具有较强的动手能力。 
  师资队伍
  教师队伍全部为研究生学历,既有经验丰富的老教师,也有丰富企业经验的双师型教师,理论课与实践课无缝连接。同时学校为本专业学生提供专升本的免费辅导,保障学生的学历提升机制。 
  机械制造及自动化
  专业剖析
  面对中国制造2025,社会需要大量的机械设计制造方面的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,因此该专业的就业前景十分广阔。
  培养目标
  本专业遵循“完满教育、通识教育、商科教育、专业教育”四位一体双院制的培养模式,培养具有良好职业道德和人文素养,掌握本专业领域内的技术基础理论和相关专业知识与技能的,能在企业从事机械产品的设计制造、通用机电设备的控制监护、生产管理、运行管理、售后服务和经营管理等方面的工作,具有创新精神的高素质技能型应用人才和有信息产业知识背景的中小企业的管理者。
  就业去向
  面向的职业岗位有机械产品、仪器仪表的设计制造,机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理等不同专业领域。
  教学条件
  按照国家培养人才的教学质量标准以及结合当地企业经济发展特点,制定培养方案,合理安排课程体系,核心课程主要包括工程材料及热处理、机械设计基础、CAD/CAM软件应用、数控加工工艺及编程、机床夹具设计等。本专业主要有液气压传动实验室、先进制造技术实验室、金工实训中心、创新中心等实验室,用于学生参加比赛练习和教师指导场地、专利申请和兴趣研究之地,培养的学生具有较强的动手能力。 
  师资队伍
  教师队伍全部为研究生学历,既有经验丰富的老教师,也有丰富企业经验的双师型教师,理论课与实践课无缝连接。同时学校为本专业学生提供专升本的免费辅导,保障学生的学历提升机制。  
  03建筑工程学院
  建筑工程技术
  培养目标
  本专业培养学生掌握工程力学、结构工程、房屋建筑技术等学科的相关理论和知识,具备从事建筑工程施工、管理与编制工程造价的能力,能在房屋建筑工程、市政工程等领域的相关部门从事建筑工程施工、管理工作,具有高度社会责任感和深厚商学素养的国际化应用型创新人才。
  核心课程
  理论力学、材料力学、建筑材料、建筑制图、建筑工程测量、土力学与基础工程、结构力学、建筑CAD、工程项目管理、建筑结构、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程预算、建筑工程监理等。
  就业前景
  面向房地产开发、建筑施工、路桥施工监理、工程勘察设计、交通市政和工程质量检测监督等企事业单位,从事建筑施工、技术支持、项目设计、结构审核预算及工程监理等工作。
  04通信工程学院
  智能互联网技术
  专业剖析
  物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的学校,这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。据测算,物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上,而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级。
  培养目标
  本专业旨在培养德智体美劳全面发展的,掌握物联网领域内的技术基础理论和相关专业知识与技能的,能在企业从事工程设计、系统集成、安装调试、运行、维修维护、产品研发、生产管理、运行管理、售后服务和经营管理等方面的工作,具有创新精神的高素质技能型应用人才和有信息产业知识背景的中小企业的管理者。
  主要课程
  电路分析基础、模拟与数字电路、传感器技术、单片机原理与应用、数据库原理与应用、自动识别技术、无线组网技术、物联网应用程序设计、物联网控制原理与技术、物联网系统设计、综合布线、信息安全与云计算等。
  职业发展
  物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。
  05淬炼商学院
  市场营销
  专业简介
  市场营销专业,旨在为现代信息产业培养掌握和专业知识与能力,熟练运用营销的理论方法解决实际问题,毕业后可从事市场调研、品牌推广、企业策划与运营等工作的技术人才。
  培养目标
  本专业培养系统掌握和具备管理学、经济学、市场营销等方面的知识与能力,能熟练运用市场营销的基本理论方法和专业技能解决实际问题,具有良好的职业道德与发展潜力,能在政府部门、企事业单位、各类策划机构等从事市场调研、营销策划与宣传、营销咨询、广告策划、销售管理等方面工作的应用型技术人才。
  就业前景
  学生毕业后可在各类中外企业、广告公司、营销公司、管理咨询公司、公关公司、市场研究机构从事营销管理、客户管理、市场调研、营销诊断、营销策划、产品管理、渠道管理、营业推广、广告策划、市场开发、销售、公关、售后服务、咨询服务等工作。
  本校市场营销专业侧重于为现代信息产业培养市场营销技术人才。
  国际经济与贸易
  专业简介
  本专业旨在为现代信息产业培养掌握国际贸易基本知识和基本技能,能在涉外经济贸易部门、外资企业从事国际经济与贸易业务、管理等工作的技术人才。
  培养目标
  本专业培养掌握国际贸易专业技能,熟悉国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,具有国际经济与贸易问题分析能力、国际贸易政策实施能力和国际贸易实务操作能力的技术人才。
  就业前景
  学生毕业后可以在政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作;在外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作;在国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理等工作。
  本校国际经济与贸易专业侧重于为现代信息产业培养国际贸易技术人才。
  大数据与会计
  专业简介
  本专业旨在为现代信息产业培养具有良好的会计数据收集、会计数据处理、会计数据分析、财务核算技能,能够从事企业会计、审计、财务管理及会计数据工作的技术人才。
  培养目标
  大数据与会计专业是一个热门专业,无论是企业、机构和第三方单位都需要有会计数据知识的专业人才,大数据与会计专业应用性强,企业对数据与会计工作越来越重视,本专业毕业生具有与良好的就业前景。
  就业前景
  学生毕业后可在企事业单位、金融机构出纳、分管某一模块的会计数据业务、税务业务、银行柜员等;成长时期,可担任企业会计师、税务师、财务主管、客户经理等;成熟时期可担任企业财务经理、企业税务经理等其他会计数据工作。
  大数据与会计专业侧重于为现代信息产业培养财务会计技术人才。
  金融科技应用
  专业特色
  金融科技应用专业将互联网技术和金融功能有机结合,依托大数据和云计算在开放的互联网平台上形成的功能化金融业态及其服务体系,包括基于网络平台的金融市场体系、金融服务体系、金融组织体系、金融产品体系以及互联网监管体系等。
  培养目标
  本专业培养学生掌握管理学、经济学、法学、金融学、网络技术等的基本理论知识和方法,能在第三方支付、P2P、众筹、互联网理财、互联网银行、互联网保险、互联网证券等领域就业的跨学科、复合型、高端互联网金融人才。
  核心课程
  经济学原理、会计学原理、统计学原理、金融科技概论、证券投资学、金融风险管理、国际金融科技、金融科技产品设计、商业银行业务与经营等。
  就业前景
  主要面向银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P公司等新型金融科技企业。
  06行政管理学院
  法律事务
  培养目标
  本专业符合“信息产业商学院”的办学定位,以“完整的人”为培养目标,培养德智体美劳全面发展的,有法律专业背景的,有全球化的视野和商科教育观念的,适应信息产业现代化和市场经济发展需求的中小企业管理者。本专业主要为公检法、基层法律服务机构、街道社区、律师事务所、企事业单位、社会团体、政府机关等部门的一线工作岗位,培养能从事法律服务、司法文秘以及司法行政辅助管理等实际工作,具有健全的人格、良好的心理素质和崇高的法治精神,适合从事法律事务工作的应用型法律服务人才。
  主要课程
  法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际经济法、财税法。
  职业发展
  法律事务专业人才培养质量高,毕业生总体就业率保持在96%以上,为社会培养了一大批优秀的应用型人才。毕业生因理论基础扎实,综合素质高,适应能力强而受到用人单位的普遍好评。
  现代文秘
  培养目标
  本专业以“完整的人”为培养目标,培养德智体美劳全面发展的,有秘书专业知识背景的,适应信息产业现代化和市场经济发展需求的党政机关和信息产业中小企业的管理者。该专业具有基本的文秘工作理论知识,掌握秘书学、管理学、汉语言文学的理论和知识,熟悉办公自动化、文书写作、文档处理等基本技能,具备良好的语言文字表达能力、交际沟通能力、组织协调能力、参谋决策能力、管理服务能力,能在党政机关、社会团体及信息产业中小企业从事文秘工作和办公室事务的秘书人才。
  主要课程
  秘书理论与实务、公文写作、管理学、人力资源管理、档案信息管理、中国古代文学、中国现当代文学、公文写作、新闻采访与写作、演讲与口才、公共关系学、办公自动化、社交礼仪。
  职业发展
  文秘专业作为一种全球性的职业,越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。本专业主要培养面向政府机关、企事业单位、社会团体等从事文书、公关、信息、宣传及档案管理等工作的高等技术应用型人才。毕业生主要面向行政、企事业单位、公司等从事文书及档案管理、办公室文员等工作。
 
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